بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    التجارة: نفاذ نظاميّ السجل التجاري والأسماء التجارية اعتباراً من اليوم 3 أبريل 2025    هيئة الهلال الأحمر بالشرقية تكثف جهودها خلال عيد الفطر 1446ه    مصادرة العديد من الفواكة الغير صالحة للاستهلاك بمنطقة عسير    المملكة تدعم أبطال ذوي التوحد    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة حتى الاثنين المقبل    أكثر من 30 فعالية في (٨) مواقع تنثر الفرح على سكان تبوك وزوارها    بلدية محافظة الأسياح تحتفي بعيد الفطر وتنشر البهجة بين الأهالي    في افتتاح كأس آسيا بالطائف .. الأخضر السعودي تحت 17 عاماً يواجه الصين    أخضر السيدات يدشن معسكر الدمام ويواجه سريلانكا وهونغ كونغ    احتفالات مركز نعام بعيد الفطر المبارك 1446ه    قمر صناعي صيني لبث الإنترنت    المملكة تدين اقتحام وزير الأمن القومي الإسرائيلي للمسجد الأقصى    الدولار يتراجع بنسبة 1% أمام اليورو إثر إعلان ترامب بشأن الرسوم الجمركية    الحكمي رئيسًا لبلدية أحد المسارحة    ضبط البوصلة    «بنو قادس» لأول مرة في نهائي كأس الملك    العثور على «صقر الأسياح» في العراق    فرحة العيد    عيد الشعبة غير    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر    متخصص في الاقتصاد الدولي : تنفيذ الرسوم الجمركية متبادلة قد يؤدي إلى عدم الاستقرار في الأسواق المالية الأمريكية    بماذا أعددنا ل«يونيو»؟    هل هناك حاجة لزيادة عدد الفرق؟    شملت (١٠٦) مكرماََ *بيت الحمد التراثي يكرم رواد الحركة الرياضية في مركز نعام*    مجمع الملك سلمان يُطلق برنامج «شهر اللغة العربية» في إسبانيا    تشهي التخطئة    ضبط إثيوبي في جازان لتهريبه (155,400) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي    المملكة توزّع 467 سلة غذائية في مدينة بيروت بلبنان    الرياض تحتضن منتدى الاستثمار الرياضي 2025 الاثنين المقبل    جناح مكتبة الملك عبدالعزيز العامة في بولونيا يحظى بإشادة الزوار الإيطاليين والمبتعثين    هيئة العقار تدرس وضع حد لرفع الإيجارات    السفير الرقابي يقيم حفل استقبال ويشارك رئيس الجمهورية بصلاة عيد الفطر المبارك    فاطمة الفهرية التي أسست أقدم جامعة في العالم؟    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    ترحيب سعودي باتفاق طاجيكستان وقرغيزستان وأوزبكستان    طيفُ التوحدِ همٌ أُمَمِي    نواف بن فيصل يُعزّي أسرة الدهمش في وفاة الحكم الدولي إبراهيم الدهمش    رجال أعمال صبيا يسطرون قصص نجاح ملهمة في خدمة المجتمع وتنمية الاقتصاد المحلي    مدرب الشباب ينتقد التحكيم عقب الخسارة أمام الاتحاد    العيد يعزز الصحة النفسية    تجربة سعودية لدراسة صحة العيون في الفضاء    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    باحثون روس يطورون طريقة لتشخيص التليف الكيسي من هواء الزفير    جوارديولا يُعلن مدة غياب هالاند    جمعية " كبار " الخيرية تعايد مرضى أنفاس الراحة    أكسيوس: ترمب سيزور السعودية مايو المقبل    أكثر من 122 مليون قاصدٍ للحرمين الشريفين في شهر رمضان    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    "أمانة الطائف" تنهي استعداداتها لعيد الفطر المبارك    جمع مهيب في صلاة عيد الفطر في مسجد قباء بالمدينة المنورة    إدارة المساجد والدعوة والإرشاد بمحافظة بيشة تُنهي استعداداتها .    مختص ل «الرياض»: 7% يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي خلال الأعياد    ترامب: لا أمزح بشأن سعيي لفترة رئاسية ثالثة    إنجاز إيماني فريد    بين الجبال الشامخة.. أبطال الحد الجنوبي يعايدون المملكة    عيد الدرب.. مبادرات للفرح وورود وزيارات للمرضىع    الرئيس عون: لبنان دخل مرحلة جديدة بعد عقود من العنف والحروب    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نورة الفايز: التعليم من خلال المتاحف لم يصل إلى مستوى «الطموحات»
نشر في الحياة يوم 24 - 10 - 2010

شددت نائبة وزير التربية والتعليم لتعليم البنات نورة الفايز ل«الحياة» على أن التعليم من خلال المتاحف لم يصل حتى الآن إلى مستوى الطموحات، على رغم الدعم الموجود من حيث الإمكانات، التي يوفرها المتحف، لتطوير أساليب تقديم المنهج التعليمي، وتوفير قاعات مناسبة للتعليم وعقد الورشوأضافت خلال اللقاء التعريفي «المتحف رافد تربوي تعليمي»، الذي عقد أمس في الهيئة العامة للسياحة والآثار في المتحف الوطني بمشاركة 150 مسؤولة تربوية، وموظفات أن الوزارة تنظر في فتح مجال التعليم لربط الجانب النظري مع التطبيقي، ولا سيما أن الكتاب المدرسي والمعلم لم ليسا المصدرين الرئيسيين للمعرفة، مشيرةً إلى العمل على تغير الفكرة النمطية عن المتاحف باعتبارها مراكز للمقتنيات التاريخية للتطوير في الميدان التربوي، والاستفادة من جميع مصادر التعليم، للوصول إلى أعلى مستويات التميز العلمي والمهني للطالبات.
من جانبها، أوضحت رئيسة الهيئة الاستشارية للمتحف الوطني الأميرة عادلة بنت عبدالله أن الهدف من اللقاء عرض تجربة مدارس نجد في المتحف على مدى أربع سنوات، ولاستجابته للطالبات من خلال تطوير أساليب تقديم المنهج التعليمي، من حيث تعميم هذه التجربة على وزارة التربية والتعليم، والتعليم العالي، لربط المنهج التعليمي بالمحتوى المحتفي، وإسهام المتحف في تزويد الطالب والطالبة بالخبرة، وتثبيت الموقف التعليمي بطريقة أقوى من الفصول الدراسية وأكثر حيوية وتفاعل.
وأضافت: «سنأخذ في عين الاعتبار الملاحظات والمرئيات التي قدمت بشأن المتحف لعدم تواجد أماكن كافية، وقاعات لورش العمل، ومقترح تشكيل لجنه داخل المتحف ليكون رافد تربوي تعليمي من منسوبات المتحف، والمؤسسات التعليمية لتطبيق استراتيجيات حديثة في التعليم تبعد عن جمود المادة الدراسية إلى أسلوب أكثر حيوية».
وذكرت أن اللقاء يساعد في توضيح علاقة المتحف بالمناهج المدرسية، ومناقشات لإيجاد دور فعال للمشرفين والمشرفات المرافقين للزيارات المدرسية، لتوسيع دائرة العمل في التفاعل بين المتحف والجهة التعليمية في إعداد الأنشطة المناسبة للمراحل التعليمية، وإقامتها بالمتحف، ولا سيما أنه مؤسسة ثقافية تربوية تهتم بإعداد وتنفيذ برامج المتنوعة تهدف إلى إيصال المعرفة ذات العلاقة بمواضيع المتحف بأسلوب جذاب في قالب المتعة والتسلية التعليمة بما يسهم في دعم شخصية الطالبة، وتنمية مواهبه وصقل قدراتها.
ولفتت إلى أن المتحف الوطني يعد أحد مصادر التعلم والمعرفة التي تتطلبها المواد الدراسية في العصور الحالية، ويعكس ثقافة المجتمع والشعوب عن طريق تنظيم برامج التربية والتعليم المتحفي، التي تسهم في بناء شخصية الطالب، وزيادة معارفه، وتنمية مهاراته، وتزويده بالخبرة بين الماضي والحاضر، لتثبيت المعلومة بطريقة أكثر جاذبية وحيوية من ناحية، وأخرى تحقق التواصل والتكامل بينه وبين المدرسة، مشيرةً إلى أنها تابعت تجارب الفصول المتحفية، والاطلاع على نتائج تقويم تطبيق هذه التجربة، والتعرف على الإيجابيات والسلبيات، ومتطلبات التطوير، وجدوى الاستمرارية، وصدرت توصية باستمرارية هذا البرنامج على مدى الأعوام، وتوفير متطلبات تنفيذه وتطويره.
ودعت وزارة التربية والتعليم المساهمة في تكثيف نشر التوعية المتحفية في المجتمع التعليمي، والعمل على تطبيق برنامج الفصول المتحفية، وتنظيم زيارات تعليمية لمد جسور التواصل والتفاعل بين المدارس والمتاحف للاستفادة من المقومات الثقافية والتعليمية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.