الإبل عبر العصور.. ذاكرة محفورة في الصخر    جبل حراء.. شاهدُ البدايات ومَعلمٌ خالد    أمير منطقة جازان يستقبل مدير السجون السابق والمدير المعيَّن حديثًا    نائب أمير تبوك يطّلع على تقرير سير اختبارات جامعة تبوك    جامعة أم القرى تحصد جوائز الابتكار في التعليم والتدريب الإلكتروني    نائب أمير منطقة مكة يتسلّم شهادة تسجيل "هاكثون الابتكار الصحي للحج والعمرة" في "غينيس"    أمير القصيم يطمئن على صحة محمد ابن حجاج    الإعلام الأجنبي يحتفي بالزعيم.. الهلال يُعيد هيمنته على الدوري السعودي    "الأرصاد" يُعلن إحصائيات أبرز عوامل الطقس المؤثرة على المملكة خلال عام 2025    اتجاه المرحلة    طرح بنزين 98.. يناير الجاري    صندوق الاستثمارات يتزعم صناديق الثروة السيادية العالمية بزيادة الإنفاق    غموض حول ترتيبات المرحلة الثانية وتحديد شكل الحكم في قطاع غزة    «ملكية مكة» تدشّن «كلنا معكم»    القيادة توجّه بتكثيف الجسور الإغاثية للشعب الفلسطيني في غزة    رفع نسب توطين المشتريات 70 ٪ والمهن الهندسية إلى 30 ٪    245,643 مستفيداً من برامج الأئمة والخطباء    ولي العهد والرئيس التركي يبحثان المستجدات    118% نمو الصادرات التقنية للمملكة    افتتاح القدية يعزز منظومة الترفيه.. الرياض تتصدر مشهد شتاء السعودية    نيوم يتغلب على الحزم بثنائية    البلجيكي«دي ميفيوس» يتصدر المرحلة الأولى من رالي داكار    القادسية يقسو على الرياض برباعية    14 ألف تدقيق رقابي على لوحات الإعلانات    أداء ضعيف للأسواق الخليجية في 2025 مقارنة بالصعود العالمي    شعورك وأنت تدفن أغلى من عندك    نيابةً عن سمو وزير الدفاع.. سمو نائبه يرعى حفل تخريج طلبة دورات تأهيل الضباط الجامعيين لأفرع القوات المسلحة    «المظالم» يدرب طلاب الجامعات عبر منصة رقمية    موريتانيا: مشاورات تخدم اليمن وشعبه    قتلى وتصاعد الاحتقان مع اتساع رقعة الاحتجاجات.. تظاهرات واشتباكات دامية في إيران    مظلوم عبدي في دمشق.. محادثات سورية لدمج مقاتلي «قسد» في الجيش    منة شلبي تعود لدراما رمضان ب «تحت الحصار»    حين يعلمنا العام كيف نعيش أخفّ    «موهبة» تدعو الطلاب للتسجيل في أولمبياد العلوم    محاكمة مادورو في نيويورك.. ساعات حاسمة تهز فنزويلا    لكيلا يضيع الإخلاص في زمن الضجيج    إعادة تأهيل وترميم المساجد والجوامع بالمدن الصناعية    سماعة ذكية تتنبأ بنوبات الصرع    نائب أمير تبوك يستعرض تقرير سير الاختبارات في المدارس والجامعة    44 طالبًا من "تعليم الرياض" يتأهلون لمعرض "إبداع 2026"    وزير الخارجية يصل إلى مصر    القادسية يقسو على الرياض برباعية في دوري روشن للمحترفين    محمد بن سلمان الشجاعة والقوة ومواجهة التحديات    ولي العهد والرئيس التركي يبحثان الأوضاع الإقليمية والدولية    التحالف: بدء وصول مساعدات إنسانية سعودية إلى حضرموت    أكثر من 400 إعلامي يشاركون في نقل رسالة مهرجان جازان 2026 بدعم وتنظيم متكامل    خادم الحرمين وولي العهد يوجهان بتكثيف الجسور الجوية والبحرية والبرية لإغاثة الشعب الفلسطيني في غزة    (وطن 95) يواصل تنفيذ فرضياته الميدانية لتعزيز الجاهزية والتكامل الأمني    مستشفيات الحياة الوطني تُشغّل عيادات وطوارئ مجمع الحياة بصبيا لتعزيز الخدمات الصحية في جازان    آل فطاني يحتفلون بعقد قران فراس    محافظ جدة يواسي أسرة فقيه في فقيدهم سليمان    ابتكار رئة بشرية مصغرة لاختبار الأدوية    محمد بن عبدالعزيز يدشن مهرجان جازان 2026    خطيب المسجد الحرام: من أُعجب بنفسه وغفل عن ربه ذُل وخُذِل    مذكرة تفاهم سعودية - تشادية لبرنامج تنفيذي في المجالات الإسلامية    إنهاء معاناة شابة استمرت لسنوات مع متلازمة نادرة خلال "30" دقيقة بمستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة    إنجاز طبي «استبدال مفصل الكتف»    أمير منطقة جازان يعزّي أسرة فقيهي في وفاة ابنهم عميد القبول والتسجيل بجامعة جازان الدكتور "أحمد فقيهي"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ملامح اللغة الشعرية في نصوص طلال الرشيد
نشر في البلاد يوم 14 - 07 - 2008

يكتب بفواصل بيضاء، ويرسم ذواتنا بألوان ذائقته المتناغمة، يسكب ضوء إبداعه على صفحة الماء ،فتغتسل منها الجروح كالماء، ويبعث
بأريج نعناعه وأهازيج إبداعه لصباحات العشق ، فتتناغم معها همسات الليل وعطر الهيل وحمحمة الخيل، ليملئ بإيقاعاته الموسيقية حدائق بابل وحناجر البلابل ومحاجر جادل فتندلق حروفه عذبة شجية على جداول القلب ،أنه الشاعر المرحوم بإذن الله طلال
الرشيد ..وسوف نحاول من خلال هذا الطرح أن نتتبع مسارب ضوءه التي تنبع من سرديات وعيه من حيث اللغة الشعرية في نصوصه ومن ثم نحتفل بالصور الشعرية الزاخرة في حضور قادم وحبور دائم بإذن الله .
فاللغة الشعرية عند طلال الرشيد تحتوي على طاقة إيحائية عالية متشظية بجميع سياقاتها ومستوياتها ودلالاتها وتراكيبها ، وبما
يمتلكه من أدوات فنية متجددة وقدرة إبداعية مدهشة لبناء المنجز الشعري بوعي تام ، فنجدها لغة بكر مبتكرة مبتعدا عن التقريرية
والمباشرة عبر مظاهر الانحراف والانزياح اللغوي داخل النص ، معطيا للمعنى أبعاداً أخرى وتأويلات متعددة ، وبمفردات متناغمة حرفا وصوتا وإيقاعا،يقول جان كوهن في كتابة بنية اللغة الشعرية عن الشاعر "انه خالق كلمات وليس خالق افكار وترجع عبقريته كلها إلى الإبداع اللغوي" . وهذا ما نجده في اللغة الشعرية عند طلال الرشيد من خلال إيجاده علاقة جديدة بالسياق مغاير عن لغة الشعراء
الآخرين ، فالبناء الأسلوبي في نصوصه يشمل عناصر العبارة الشعرية من حيث الجمال اللغوي ،الموسيقي، البديعي، المعنوي. والذي بدوره يؤسس لنا نص متكاملاً ومتنامياً بوحدة عضوية ووحدة موضوعية مكونا بنية شعرية تركيبية خاصة به ومؤطرا حضورا مشرقا مورقا بالحب والسمو والبياض . فالمفردة الشعرية عند طلال يعتمد في توظيفها في سياقات شعرية جديدة بلغة العصر من حيث التطور وما تحتويه من خصائص سيميائية والاشتقاقات في الأفعال واستخدامه الواعي للرموز والتجريد مما تضفي الحيوية والحركة للنص ، ويبعدها عن المألوف الذي لا يسمن ذائقة المتلقي ولا يغني من جوعه الأدبي،يقول من نص يابعدحي..
"بعيونها سلسبيل رماح
والموت بالسود متهيي"
فنجد في " سلسبيل رماح " عذوبة النظرة ونفاذها في القلب في آن واحد وهذا بمجملة تركيب في غاية الدقة والعمق، بحيث
تحمل تلك المفردات دلالتها وإيحاءاتها بطاقة شعرية عالية في تناغم وانسجام مع السياق الذي أراد التعبير عنه عبر تكثيف لغوي متجانس. ويقول في نص علمتني..
علمتني وشلون أحب علمني كيف أنسى ..
يا بحر ضايع فيك الشط والمرسى. .
ومن السمات التي تتميز بها تجربة طلال الرشيد شفافية اللغة وسلاستها حتى وأن كانت مباشرة أحيانا إلا أنها تعبر عن المشهد الشعري المكثف بكل أبعاده وتقنياته متخليا عن الخطاب الصرف الصامت الذي يجمد المشاعر ويقتل الأحاسيس يقول من نص " علمتني "
ياطاغي النظرة .. خطا
تجزى بهالبخل العطا
وانا اللي اهديتك أمن..
عين وجفن هذي فراش وذا غطا
كما أن اللغة لديه شفافة ووسطية بين الفصحى والعامية تسكنها الدقة وتنساب منها الرقة لا تكلف ولا عسف أو ابتذال يفقدها حيوتها
وحرارتها ، تؤدي المعنى المراد إيصاله والغرض الذي كتبت من أجله يتكلم عن الذات الإنسانية ويعبر عن لواعجها وخلجات قلوبها عن
الحب والعطاء عن الصدق والوفاء من خلال الدلالة الشعرية للخطاب والحالة الشعورية للذات ما نحاً بلغته الشعرية فضاءات جديدة للنص من خلال توليد أنساق دلالية تضفي على نسيج النص حياكة مذهلة عبر اللغة المحكية وما تحمله من عناصر رمزية وواقعية "يأتي من صلب الثقافة ولا يقطع صلته بها، فكلما ازداد حجم الثقافة كبرت اللذّة وتنوّعت" حسب رولان بارت.
فنجده يضفي على لغته الحركة والتموج بحيث يجعل المتلقي في بحث دؤوب عن اتجهات تلك الإيماءات ومدى إحداث الإيقاع الداخلي
للكلمة على أوتار ذائقته يقول في نص " عيون الصغار "
يا صوتها الرايح وجاي
مابين أشواقي وشقاي
تشبه لك الونّه و ناي و ما سمعتك
فقد أوصل صوته الخاص ولغته المتفردة عبر قاموسه المعجمي الذي يحمل تجربته العبقة المفعمة بالصورة الشعرية و الجمال اللغوي
والإيقاع الموسيقي مسقطا اللفظ على المعنى ومرتقيا بالمعنى لآفاق اللفظ وبرؤية شعرية جديدة ، مبتعدا كل البعد في بنائه اللغوي عن غريب اللفظ أو متعسفا لأنها البيت بالقافية التي بدء بها دونما إضافة معنى جديد أو يورد المفردة لمجرد جرسها الموسيقي وإيقاعها الداخلي والذي بدوره ينعكس عل لغة النص الذي كتبه من حيث ترهل اللغة وضعف المعنى وخبت وهج الصورة الشعرية، كما أنه حذر من الغموض والإبهام والتجريد المحض الذي يؤدي لانفصال التواصل مع المتلقي هذا ما نلمسه في هذا البيت المدهش المنعش من نص لا تلمس
الجرح ومن نص " ذهايب الذود " يقول
ذهايب الذود راحت مع ذواهيب قوم
لا صار لك الف قوماني فلك الف بيت
تتداخل حركة اللغة الشعرية مع البعد الفلسفي لتكون في النهاية رؤية فنية تتناغم مع الرؤيا التي رسمها بروعة إبداعه ودقة هندسته
ويقول من نص " ياطاهرة "
هذي الحقيقه ما يجي في الكون اطهر من يديك
وانا الذي انقظ وضوء الغيم والماء والهبوب
كما أنه أعطى مضمونا مكثفاً للغة فلا نجد جملة شعرية خالية من الدلالة والمعنى الإيحائي فنجده في حضوره النصي متماهيا مع اللغة، ومحلقا في آفاقها الرحبة يقول من نص" ذكرى الفراق"
اليوم انا ضيف جرحي جيت باطمنه
اني جمعت الدموع وجبت امانة امين "
كما أن اللغة عند طلال الرشيد تحظى بتوظيف خاص يعبر عن رؤيته التي يحس بها ويعايشها ، متجاوز بها للواقع ومتخطي حدوده لحمل
الرؤيا التي نستشف منها ملامح تجربته وسماتها البنائية بتكثيفها واستعاراتها المتمردة فنجد التكثيف اللفظي في بناءاته عبر إيقاع
معرفي أبستمولوجي وبلغة رهيفة هادئة قريبة من روح العصر تنم عن وعيه بخصوصية التجربة الشعرية وتناغمها مع الذا ت والمحيط
الحياتي والمعيشي يقول من نص " آخر حب "
تعال نعطش وتشربني وانا اشربك
تعال قبل الوعداجلس معي نحتريك
فلنتجاوز " تشربني وانا اشربك" لنتوقف عند " اجلس معي نحتريك "
فجلوسهما معا في نفس الوقت أمرا مألوف ولكن أجلس معي " لنحتريك " هنا انحراف لغوي جميل ومتعمد لأن الدلالة التي يريد أن
يوصلها عميقه وذاتيه ، كما أن الانزياح الذي أحدثه يدفع المتلقي للبحث عن التأويل وأعمال الفكر والتراسل بين الحواس لربط الدوال
بعضها ببعض للتوصل للمعنى المراد ، ولإشباع نهم الذائقة .
يسعى طلال الرشيد رحمه الله في نصوصه إلى اجتراح لغة شعرية جديدة تتدفق في شرايين تجربته الشعرية لتأخذ نفس اللون والنكهة
التي أراد أن يشكلها من ملامحه الخاصة حيث أن الشعر لديه لغة المفارقة يقول في نص " ذكرتك "
ذكرتك يوم شفت الشمس غابت والقمر ينساب من شرفه
ذكرتك والنجوم تلون لحاف السماء وتعاتب الجافي
فنجده في انتهاك دائم وانحراف مستمر لقواعد اللغة العادية لإحراز لغة شعرية متجددة تفتح نوافذ الرؤية وأفق الرؤيا أمام المتلقي كما
في قوله " تجرح الظلما عيون ناعسات "
"تجرح الظلما عيون ناعسات
سلهمت و اغضت تغطرس في بهاها"
فنجد المفارقة في جملة " تجرح الظلما "حيث اكسبها انحراف في اللغة الشعرية موسعا الدلالة وجاعلا المفردة بالاستعارة منفتحة علي التأويل والتفسير .
ويقول في نص : " يا بعد حيي "
اليوم يابنت من زيي
الشمس وردة على ضيي
"الشمس وردة على ضيي " هذا هو الشعرالذي يستمد قوته من اللغة وهو استكشاف دائم لعالم الكلمة واستكشاف دائم لعالم الوجود عن طريق الكلمة كما قال ذلك الدكتور عز الدين إسماعيل رحمه الله
ومن نص " العواذل "
كل النجوم اللي امطرت من سحابه
حبيبتي دمعك جرح قلب واتراب
ولنا أن نتأمل لفظة " جرح " التي تعطى دلالتها في لغة الشاعر المشحونة بالشجن واللحن وهذا ما ذهب إليه " موكاروفسكي " في قوله أن بناء لغة الشعر لا تتم إلا بالتحطيم المستمر والدائم لقانون اللغة المعيارية وذلك من أجل بناء لغة فنية جديدة لها قواعد خاصة وقوانين متميزة .
تحفل التجربة الشعرية عند طلال الرشيد بغناها المعجمي والأسلوبي وقدرته على إحداث الانسجام المطلوب بين اللغة من جهة والفضا
الداخلي لذاته من جهة أخرى ، كذلك قوة صلتها مع الذاكرة والمتلقي في آن واحد كما استطاع تحويل جمل سهلة التركيب من التقريرية المباشرة إلى شظايا منشطرة بدلالاتها وأساليبها المبتكرة سامحا للمتلقي المشاركة في دينامكية النص ورمزياته وإيحاءاته يقول في نص " لحن بدو " بنت يمي كان رمشك تمنا
اشق لك ثوب السماء جود وعناد


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.