محافظ هيئة الاتصالات والفضاء والتقنية يرفع التهنئة للقيادة    "الرياض" ضيف شرف معرض بوينس آيرس الدولي للكتاب    وزير التعليم يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من منجزات تعليمية    وزارة التعليم تستعرض منصاتها في معرض تونس الدولي للكتاب 2025    بيان مشترك لوزير المالية ومدير عام صندوق النقد الدولي ورئيس مجموعة البنك الدولي بشأن سوريا    أبها تتغطى بغطاءها البنفسجي    مواقع أجنبية: الهلال يبعث برسالة تهديد لرونالدو    وزير الصحة: تطبيق نموذج الرعاية الصحية الحديث أسهم في رفع متوسط عمر الإنسان في المملكة إلى 78.8 عامًا    تركي بن محمد بن فهد يرفع التهنئة للقيادة بمناسبة ما تحقق من إنجازات في مسيرة رؤية المملكة 2030 بعامها التاسع    ريال مدريد ينتقد اختيار الحكم الذي سيدير نهائي كأس إسبانيا    للمرة الثالثة على التوالي ..الخليج بطلاً لممتاز كبار اليد    بيراميدز يحقق ما عجز عنه الأهلي    زيلينسكي: أوكرانيا تريد ضمانات أمنية أمريكية كتلك التي تمنحها لإسرائيل    وزير "البيئة" يرفع التهنئة للقيادة بمناسبة صدور التقرير السنوي لرؤية المملكة وما تضمنه من إنجازات    مجلس الأعمال السعودي - الأمريكي يستضيف فعالية تواصل استثمارية رفيعة المستوى    الرئيس التونسي يزور جناح جامعة نايف بمعرض تونس للكتاب ويشيد بجهودها في تعزيز الأمن العربي    «أماني» تحصد الدكتوراه برسالة متميزة    القبض على باكستانيين في المنطقة الشرقية لترويجهما «الشبو»    محمد العرفج يُفجع بوفاة والدته    الاتحاد السعودي للطيران الشراعي يُقيم معسكرًا لفئة النخبة    نائب أمير تبوك: رؤية المملكة 2030 حققت قفزات نوعية وإنجازات    موعد مباراة الهلال في نصف نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة    أمير منطقة جازان يرفع التهنئة للقيادة بما حققته رؤية المملكة من منجزات في الأعوام التسعة الماضية    عام 2024 يُسرع خُطى الرؤية السعودية ويسجّل إنجازات استثنائية    بلدية محافظة ضرية تطرح 8 فرص استثمارية    ثانوية الأمير عبدالمحسن تحصد جائزة حمدان بن راشد    قطاع بارق الصحي يُنفّذ مبادرة "صحة الفم والأسنان"    مستشفى خميس مشيط للولادة والأطفال يُقيم فعالية "متلازمة داون"    مستشفى أحد رفيدة يُنفّذ "اليوم العالمي للتوحد"    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    مدرب الأهلي: جماهيرنا سندنا لتخطي بوريرام التايلندي    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    غدًا.. انطلاق أكبر فعالية مشي في المملكة «امش 30»    في الدمام ( حرفتنا حياة ) ضمن مبادرات عام الحرف اليدوية 2025    "حديث المكتبة" يستضيف مصطفى الفقي في أمسية فكرية عن مكتبة الإسكندرية    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    تنفيذ ورشة عمل لاستعراض الخطط التنفيذية للإدارات في جازان    بيولي: هدفنا الآسيوية وجاهزون ليوكوهاما    هيئة تطوير وتعمير المناطق الجبلية بجازان تستعرض مشروع زراعة أشجار الصندل في "أسبوع البيئة 2025"    مبادرة لرعاية المواهب السعودية في قطاع الجمال    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    مخاطر في الذكاء الاصطناعي    مملكة الخير والإنسانية    تقلص الجليد القطبي    خشونة الورك: الأسباب.. التشخيص.. العلاج.. الوقاية    اللواء الودعاني يدشّن مشاريع تطويرية لتعزيز قدرات حرس الحدود    رئيس نادي الثقافة والفنون بصبيا يكرّم رئيس بلدية المحافظة لتعاونه المثمر    محافظ صبيا يشيد بجهود رئيس مركز العالية ويكرمه بمناسبة انتهاء فترة عمله    محافظ صبيا يكرم رئيس مركز قوز الجعافرة بمناسبة انتهاء فترة عمله    بلدية صبيا تدعو للمشاركة في مسيرة المشي ضمن مبادرة #امش_30    ذكاء اصطناعي للكشف عن حسابات الأطفال في Instagram    بناءً على توجيهات ولي العهد..دعم توسعات جامعة الفيصل المستقبلية لتكون ضمن المشاريع الوطنية في الرياض    أكدا على أهمية العمل البرلماني المشترك .. رئيس «الشورى»ونائبه يبحثان تعزيز العلاقات مع قطر وألمانيا    لبنان.. الانتخابات البلدية في الجنوب والنبطية 24 مايو    ملك الأردن يصل جدة    10 شهداء حرقًا ووفاة 40 % من مرضى الكلى.. والأونروا تحذّر.. الاحتلال يتوسع في جرائم إبادة غزة بالنار والمرض والجوع        







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



( البلاد ) ترصد تجربته الإنسانية عبر 18 عامًا .. (مركز أمل جدة لتأهيل المعاقين ) .. تعليم وتأهيل ثم توظيف
نشر في البلاد يوم 04 - 04 - 2009

في طريقي إلى ( مركز أمل جدة لتأهيل المعاقين ) بحي الشرفية في وسط جدة، لإجراء هذا الاستطلاع الصحفي، كنت ارسم في ذهني صورة معينة للمركز، غير أن الصورة تبدلت إلى أجمل مما رسمت وتوقعت، فبعد أن طفت بأرجاء المركز، والتقيت بعدد من القائمين عليه، وزرت فصوله التعليمية، وتجولت في ورشه وملاعبه، وجدت حقيقة انه بحق صورة مشرقة، لمن أراد أن يفعل شيئا مذكورا للوطن وللمعاقين في بلادنا، وهنا ملخص زيارة ( البلاد ) للمركز بالكلمة والصورة .
تأهيل شامل
في البداية تحدث معي الدكتور (واصف كابلي ) المدير العام للمركز، فقال :
ان المركز هو في طبيعته مركز خاص برعاية وتأهيل المعاقين وذوي الاحتياجات الخاصة، وله حتى الآن 18 سنة يؤدي رسالته لخدمة هذه الفئة العزيزة لأبناء الوطن السعودي وكذلك للاخوة المعاقين دون تفرقة بينهم.
وقال د. كابلي: اننا مهتمون برعاية الطلاب الملتحقين بها من الناحية الصحية والعلاجية والتعليمية، وبدأنا في السنوات الأخيرة نطوّر رعايتنا الى تاهيلهم للحياة العامة العملية من خلال الورش التي نقيمها بالمركز لتدريبهم على مهارات الحياة المختلفة وحاجة السوق من المهن.
وختم الدكتور واصف حديثه بالقول: انني بعد شكر الله تعالى اتوجه بالشكر لكل من ساهم في رفع كفاءة واداء مركز امل جدة لتأهيل ابنائنا بالمستوى اللائق وبالمناسبة فقد حظي المركز بزيارة كريمة من عدد من الشخصيات الكبيرة ومنهم زيارة شرفنا بها قبل سنوات سمو الامير ممدوح بن عبدالعزيز، وكذلك زيارة الدكتور محمد عبده يماني والشيخ الدكتور صالح بن حميد وزارنا عدد من الضيوف من خارج البلاد من هولندا واليونان وغيرها، وبالامس القريب زارنا امين عام الغرفة التجارية الصناعية بجدة الاستاذ مصطفى صبري، وقبله الشيخ صالح التركي امين عام الغرفة التجارية بالمملكة وامين غرفة جدة.
98 طالبا
** والتقيت بعد ذلك مع الأستاذ (حسني حلواني) مدير المركز والحاصل على ماجستير التربية الخاصة، وسألته أولا عن فكرة المعهد وبداياته، وعدد الطلاب الآن، والعاملين فيه، فقال :
أنشئ مركز أمل جده لتأهيل المعاقين عام ( 1412ه ) انطلاقا من الواجب الديني والوطني والأخلاقي، ولممارسة وتطبيق ما وصلنا إليه من علم في هذا المجال . فكلٌّ ميسر لما خلق له، كما قال الحبيب صلى الله عليه وسلم . ونحمد الله سبحانه وتعالى أن سخرنا لخدمة هذه الفئة، من أبناء وطننا الغالي، الذي شعاره ( السعودية .. مملكة الإنسانية ) .
أما عدد طلاب المركز فهو حوالي ثمانية وتسعون طالبا، من فئتي العوق القلي والتوحد، وعدد العاملين فيه ستة وعشرون . وهذا المركز بطبيعة الحال مركز غير ربحي، يهدف إلى الوصول بهؤلاء الأحبة وما تبقى لهم من قدرات إلى أقصى ما يمكن أن
يصلون إليه، وقد حقق بحمد الله وتوفيقه العديد من النجاحات، التي تشهد بها عشرات خطابات الشكر من أولياء الأمور وزوار المركز .
البرامج والتأهيل
** ما هي البرامج المهنية التي قدمها المركز، ويهدف للوصول إليها ؟
تبنى مركز أمل برنامج ( لبنات بناء في صرح الوطن ) ويهدف إلى تدريب وتأهيل الأحبة ذوي الإعاقة، حسب طلبات توظيف مسبقة .، وقد تم إلى الآن بحمد الله وتوفيقه توظيف ( 11 ) طالبا عام 1428 ه ، و ( 28 ) طالبا عام 1429ه، وطالبين اثنين عام 1430ه . ومطلوب الآن من المركز تأهيل وتدريب سبعة طلاب في مصنع إسمنت العربية، وأربعة عشر طالبا في فندق البلاد . وجار الآن الطلب من أمانة جدة الموقرة منافذ بيع ليتمكن المركز من تدريب واحد وعشرين من الأحبة ذوي الإعاقة لتوظيفهم فيها بإذن الله تعالى .
مجالات الرعاية
** ماذا عن مجالات الرعاية التي تقدمونها داخل المركز ؟
تشمل مجلات خدمات مركز أمل جدة لتأهيل المعاقين كافة جوانب النمو الإنساني فتشمل:
- الخدمات الاستقلالية ( الحياتية اليومية ).
- خدمات النمو الحركي سواء العضلات الدقيقة والكبيرة والتآزر العضلي العصبي الحركي.
- خدمات النمو النفسي.
- خدمات النمو الاجتماعي.
- خدمات النمو المعرفي الإدراكي.
- خدمات ما قبل التعليمي.
- خدمات المجال الأكاديمي .
- خدمات ما قبل المهني .
- خدمات التأهيل والتدريب المهني.
وبجانب هذه الخدمات هناك مجال الخدمات المساندة ويشمل :
- التوجيه والإرشاد.
- الفحص النفسي والاجتماعي.
- العلاج النفسي والاجتماعي .
- علاج عيوب النطق والكلام.
- ويوجد في المركز مكتبة متخصصة في جميع مجالات الإعاقة.
- وكذلك في المركز ناد رياضي وصحي، متخصص للأحبة ذوي الإعاقة .
أقسام المركز
يتكون مركز أمل جدة من عدة أقسام، وهي : الإدارة، والاستقبال، ومكتب الإدارة، ومكتب مدير المركز، ومكتب الفحص النفسي والاجتماعي، وغرفة التخاطب، والمكتبة .. وهناك القسم التعليمي والتربوي، والذي يكون من فصلين أكاديميين تعليميين، وفصلين للتهيئة، فصلين للتوحد .
النادي الرياضي
- ملعب كرة قدم مجهز مساحته 2500 متر مربع .
- ملعب كرة سلة وطائرة مساحته 148 مترا مربعا .
- حمام سباحة مساحته 33 مترا .
- ساحة رماية تشمل ألعاب ترفيهية مسلية للأولاد مساحتها 141 مترا مربعا .
- صالة ألعاب رياضية مجهزة بأحدث الأجهزة الرياضية مساحتها 172 مترا مربعا .
الورش المهنية
- ورشة الصدف .ورشة المعادن . ورشة الجلد . ورشة السبح .ورشة النجارة ورشة تشكيل الورق . ورشة المفاتيح ورشة الجبس .
ورشة الدهانات .ورشة الطباعة .ورشة الشمع . ورشة تشكيل الفلين .معمل الكمبيوتر السنترال .ورشة التقاويم . البيوت المحمية الزراعية .
أقسام الخدمات المساندة معمل التخاطب صالة العلاج الطبيعي
أوقات الدراسة
اما بالنسبة لأوقات الدراسة بالمركز، فهي في النهار وفي الليل كذلك، وذلك كما يلي :
- الفترة الصباحية من الساعة 8 صباحاً وحتى 12 ظهراً
- الفترة المسائية من الساعة 4 عصراً وحتى 8 مساء .
- فترة اليوم الكامل من الساعة 8 صباحاً وحتى 8 مساء .
- تتوافر باصات للطلاب حسب خطوط سير محددة .
لجان المركز
يحتوي المركز علي ثماني لجان، هي : اللجنة العمومية، واللجنة المالية، واللجنة الفنية، واللجنة الاجتماعية، واللجنة الصحية، واللجنة الرياضية والترفيهية، واللجنة الثقافية والدينية، واللجنة التأهيلية والتشغيلية .
مركز أمل .. لماذا ؟
تبلغ نسبة التخلف العقلي ميدانيا أكثر من ( 3 % ) ونسبة التوحد ( 1 : 60) حسب أحدث الدراسات . ويحتاج هؤلاء الأحبة إلى خدمات تعليمية وتربوية وتأهيلية وعلاجية وتدريبية .. ولذلك أنشئ المركز عام 1412 ه، لتكون هذه الخدمات من ثمار أرض الخير والعطاء لهؤلاء الأحبة . ولنخفف عن أبنائنا ذوي الاحتياجات الخاصة، الموجودين في الخارج وأسرهم غربة الوطن، كي لا تضاف على غربة إعاقتهم.
مجالات مركز أمل :
- الاعتماد علي الذات ( المهارات الحياتية ) .
- التواصل ( اللغة الاستقبالية / التعبيرية / الإشارة ) .
- التفاعل الاجتماعي .
- المهارات الحركية (العضلات الدقيقة / الكبيرة / التآزر ) .
- ما قبل أكاديمي .. ثم الأكاديمي ( كتابة . قراءة . حساب . علوم . اجتماعيات . دين ) .
- مجال ما قبل المهني .. ثم مجال المهني . ثم برامج تعديل السلوك .
الأبناء التوحديون
إن من بين أهداف أسرة الأبناء التوحديين بالمركز، ما يلي :
- عقد الندوات واللقاءات للتعارف بين أولياء أمور الأبناء المتوحدين وتبادل الخبرات والمعلومات حول التوحد .
- توفير الأبحاث والدراسات لزيادة المعرفة والكم الأكاديمي حول التوحد .
- دعوة الأساتذة والأطباء والمسؤولين في كافة القطاعات كمنتسبين للأسرة .
- إنشاء موقع للأسرة علي الإنترنت .
- إجراء دراسات علمية (طبية ونفسية واجتماعية) بالتعاون مع جامعات وكليات المملكة.
- بيان عناوين المراكز العربية والعالمية المعنية بالتوحد .
- الاشتراك في المجلات المتخصصة.
- إصدار مجلة متخصصة.
- إقامة فصول تدريبية تجريبية لكل ما هو جديد من البرامج العلاجية.
- الاطلاع على الاختبارات والمقاييس والمشاركة في تعريبها وتقنينها .
- إقامة المحاضرات العلمية وورش العمل والندوات .
- إنشاء قنوات اتصال بين جميع المهتمين بالتوحد ( مؤسسات – جمعيات – مراكز – هيئات – إدارات ) .
- تهيئة المجتمع والآباء والأمهات وتدريبهم علي كيفية التعامل مع الابن التوحدي .
- دعم العمل التطوعي لخدمة الأبناء التوحديين .
- إلقاء الضوء علي المشاكل التي تواجه أسر الأطفال التوحديين وتبصيرهم بها وتوفير خدمة الإرشاد الأسري .
- إنشاء مكتبة ثقافية للتوحد مرئية وسمعية تحتوي علي أحدث الكتب والدراسات والنشرات وأشرطة الفيديو (المترجمة) - أشرطة الكاسيت وأقراص الكمبيوتر .
- تعيين أمين سر ومنسق لخدمات أسرة الأبناء التوحديين .
- تعيين كفاءات لخدمة الطفل والأسرة ( مترجم – أخصائي نفسي – أخصائي اجتماعي – مدرس تربوي أو أكثر – أخصائي تخاطب ) متفرغين أو غير متفرغين بمقابل مالي .
أهداف المركز
أولا ً : الأهداف التعليمية والتربوية للمركز، وهي كما يلي :
1- مساعدة الطفل ذي الحاجات الخاصة ذهنيّاً علي تحصيل أكبر قدر ممكن من المواد الأكاديمية التي يمكن توظيفها في حياته العملية.
2- تنمية القدرات العقلية للطالب وتنمية قدراته المعرفية والإدراكية والاجتماعية .
3- التكيف الاجتماعي من خلال تدريبه علي المهارات الحياتية والنفسية .
4- تنمية المدركات الحسية والإدراك الحسي .
5- تنمية قدرات الطالب على التواصل اللفظي وغير اللفظي وتنميته اجتماعيا .
6- تنمية وغرس القيم الدينية والأخلاقية وتوظيفها في الحياة العملية .
ثانياً: الأهداف التأهيلية :
1- تعليم وتدريب الطفل ذي الحاجات الخاصة ذهنيّاً علي المهارات المختلفة .
2- تنمية قدراتهم وميولهم وهواياتهم الرياضية والفنية بالنشاطات المختلفة .
3- تدريبهم على اكتساب المهارات الحركية، عن طريق تنمية كل العضلات.
4- تنمية حواسهم البصرية والسمعية والشمية والتذوقية .
5- تنمية المهارات والاتجاهات السلوكية السليمة .
6- تدريبهم علي السلوك الاجتماعي المقبول، لدمجهم في المجتمع من حولهم.
ثالثاً: الأهداف العلاجية :
1- تقديم الرعاية الصحية والطبية الشاملة لهم .
2- التعاقد مع مستوصف طبي لعمل طبلية كاملة متكاملة لكل حالة .
3- رعاية صحتهم النفسية عن طريق الأنشطة التربوية العلاجية لتعديل سلوكهم .
4- تعديل اضطرابات السلوك لديهم .
5- خدمات علاجية مساندة، وهي (أ) العلاج الطبي . (ب) علاج عيوب النطق والكلام .
رابعاًً : أهداف التدريب المهني :
1- تأهيلهم مهنيًّا عن طريق برامج تدريبية هادفة، علي بعض الحرف البسيطة، التي تتلاءم مع قدراتهم وإمكانياتهم .
2- شغل أوقات فراغهم في الأعمال المنتجة، التي تفيدهم اجتماعيًّا .
3- تأكيد ذاتية الطالب ذي الاحتياجات الخاصة وتحقيق الاستقلال الذاتي لكفاءته المهنية من خلال إعدادهم للعمل المهني .
4- توفير فرص عمل لهم تمكنهم من الاعتماد علي النفس تشعرهم بأنهم قيمة في حد ذاتهم عن طريق الورش المحمية .
5- تطوير الورش المهنية الموجودة في المركز.
خامساً : الأهداف الاجتماعية :
تأهيل الطالب اجتماعيا، من حيث تعريفه بخدمات المدينة الصحية والوقائية، والأمن والسلامة وخدمات الاتصال والمواصلات، والخدمات الترفيهية والخدمات التسويقية ( كالبيع والشراء والتعامل بالنقد ) .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.