992 مليون ريال تكلفة المشاريع.. أمير الشرقية يدشن إنجازات تنموية في الأحساء    الأمير محمد بن عبدالعزيز يرعى حفل مهرجان "جازان 2026"    وزير المالية اعتمد خطتها.. 217 مليار ريال احتياجات تمويلية لعام 2026    مقاعد شاغرة لبرامج الدبلوم ب«تقنية ينبع»    موجز    آل جابر يؤكد أن الخطوة إيجابية.. ومحافظ شبوة: نثق في السعودية ونثمن دورها الإيجابي    تواصل الانتهاكات ووضع الحواجز.. إسرائيل تتوغل في ريف القنيطرة    رغم الضغط الأمريكي لتنفيذ المرحلة الثانية من خطة السلام.. كاتس يوجه الجيش للاستعداد لاحتمال عودة الحرب    الاتحاد يتغلب على التعاون في روشن    في دور ال 16 لكأس أمم أفريقيا.. المغرب يخشى سيناريو 2019 و2023 أمام تنزانيا    وزير الخارجية يناقش مع نظيريه الباكستاني والتركي التطورات    محافظ جدة يواسي أسرة فقيه في فقيدهم سليمان    5 شروط تنظم مكافآت الكفاءات الحكومية    آل محفوظ وصالح يتلقون التعازي    «مؤلف ومخرج وحرامي» في السينما منتصف يناير    تنظيم مسابقة هدد الصقور بمهرجان شرورة    منصة لتعزيز التصوير وتوثيق الموروث الثقافي    لقاءات نوعية لقيادات القطاع وكبار الواقفين.. توحيد الجهود الوطنية وتفعيل الدور التنموي للأوقاف    ابتكار رئة بشرية مصغرة لاختبار الأدوية    الإعلان عن الفائز بجوائز منصة راعي النظر تحت مسمى "سنام" ضمن مهرجان الملك عبدالعزيز للإبل    الهلال يستعيد نيفيز    غياب رونالدو في «الكلاسيكو» حديث العالم    محمد بن عبدالعزيز يدشن مهرجان جازان 2026    نائب أمير الشرقية يطلع على مهام «إنجاب»    مدرسة سلمان وصناعة القادة    «سلمان للإغاثة» يوزع (404) سلال غذائية في مديرية فرخار بولاية تخار في أفغانستان    أمير نجران يسلّم وسام الملك عبدالعزيز لمتبرع بكليته    «برايل».. العدالة المعرفية    شركات الذكاء الاصطناعي الكبرى تتنافس على استقطاب الطلاب    الأمم المتحدة تطالب «إسرائيل» بالتخلي عن مشروع عقوبة الإعدام بحق المعتقلين الفلسطينيين    أمين الرياض يلتقي أهالي المهدية    أمير القصيم يرعى ندوة الإرجاف    «الداخلية» تختتم مشاركتها في مهرجان الإبل    جامعة الملك سعود و«نماء ماليزيا».. توقعان اتفاقية تعاون    أمانة الشرقية تطلق ورشة عن الإفصاح والشفافية    خطيب المسجد الحرام: من أُعجب بنفسه وغفل عن ربه ذُل وخُذِل    مذكرة تفاهم سعودية - تشادية لبرنامج تنفيذي في المجالات الإسلامية    إمام المسجد النبوي: احذروا النفوس الشريرة والعقول المنحرفة    تجمع مكة الصحي يطلق ملتقى الجودة الثالث    إنهاء معاناة شابة استمرت لسنوات مع متلازمة نادرة خلال "30" دقيقة بمستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية في جدة    إنجاز طبي «استبدال مفصل الكتف»    أمير منطقة جازان يعزّي أسرة فقيهي في وفاة ابنهم عميد القبول والتسجيل بجامعة جازان الدكتور "أحمد فقيهي"    عوائد فئات الأصول العالمية تواصل الصعود    المجلس الانتقالي يعلن انفتاحه على الحوار الجنوبي برعاية المملكة    877 كيانا تجاريا تدخل السوق يوميا    فنان العرب يطرب زوار مهرجان جازان    الاتحاد يكسب التعاون بهدف في دوري روشن للمحترفين    لماذا نمرض عند بداية الإجازة    حجم الرأس ومستوى التعليم يحددان خطر الخرف    أمريكا تدير فنزويلا حتى المرحلة الانتقالية    كأس العالم في الرياض    2.7 مليون اتصال عبر 911    غدًا.. تعليم جازان يستقبل أكثر من 344 ألف طالب وطالبة لأداء اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول    بين زحام الأيام وهدوء الحياة    التحالف يرحب بإعلان محافظ شبوة دعمه للعمل معهم لتأمين المحافظة    90 عاما من القيادة وبناء الوطن    اختتام برنامج «الحوار الأسري» بجمعية إنماء بفيفاء    السعودية وتشاد توقعان برنامجا تنفيذيا لتعزيز التعاون الإسلامي ونشر الوسطية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تدريب 156 تربوية على القيادة والتقويم والاستراتيجيات
نشر في البلاد يوم 18 - 12 - 2014

نفذت وحدة تطوير المدارس للبنات بالادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض مؤخرا سبع ورش تدريبية في مجال تنمية مهارات أعضاء وحدات ومدارس برنامج تطوير المدارس على تطبيقات مختلفة في مجالات مختلفة (القيادة التربوية – استراتيجيات التدريس – التقويم الصفي ).
واوضحت مشرفة وحدة تطوير المدارس الاستاذة منيرة العريدي ان البرنامج الاول كان في مجال تطبيق استراتيجيات التدريس واشتمل على توضيح سمات التدريس في نموذج تطوير المدارس ليكون (شامل – تشاركي-موجه نحو أهداف التعلم - منمذج -جذاب – متمايز- معتمد على البحوث – متنوع جذاب ) وقد أدارت الورش عضوتا وحدة تطوير المدارس الاستاذة نوال الحيدري، والاستاذة ندى السيف.
واشارت الى ان البرنامج الثاني كان في مجال (القيادة التربوية) وتناول شرح الإجراءات العملية لتطبيقات القيادة التربوية في نموذج تطوير المدارس لتحقيق المحاور التالية (القيادة المدرسية -من قيادة التعليم إلى قيادة التعلم –من إدارة المدرسة الى قيادة المجتمع المدرسي –من الإدارة للقيادة –بناء الرؤية وإدارة التغيير –بناء الدافعية-اتخاذ القرار-حل المشكلات –مهارات الاتصال –بيئة القيادة الفعالة ) وقد أدارت الورش عضوتا وحدة تطوير الاستاذة سؤدد المديهيم، والاستاذة نهى الفايز.
واضافت ان البرنامج الثالث كان في مجال التقويم الصفي واشتمل على تحديد الإجراءات العملية لسمات التقويم في نموذج تطوير المدارس وتولت التدريب عليه عضوتا وحدة تطوير الاستاذة عواطف البلالي، والاستاذة هدى السديس. وقد استهدفت هذه الورش (مديرات المدارس- وكيلات – معلمات) وشملت (156) مشاركة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.