أمير جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية السودان    مؤتمر أبشر.. الابتكار والتحول الرقمي    زيلينسكي: مقترحات إنهاء الحرب في أوكرانيا قد تُعرض على روسيا خلال أيام    4658 حالة إسعافية بالجوف    مشكاة يشارك في جناح الطفل بمعرض جدة للكتاب 2025    الأمان المجتمعي يبدأ من الحوار    الإيمان يولد من المحبة لا من الخوف    اخطب لابنتك ولا تخطب لولدك    المنتخب السعودي يتوج بطلًا لكأس الخليج تحت 23 عاماً    القادسية يستنجد بخبير أيرلندي    السعودية تدين مصادقة الاحتلال على بناء 19 مستوطنة في الضفة    عبد العزيز بن سعد يطلع على خطط هيئة تطوير حائل    أبها يحافظ على الصدارة.. وسباق الهدافين يشتعل بين سيلا سو و نوانكو    أمير حائل يستقبل رئيس كتابة العدل بالمنطقة    تعليم الطائف يؤكد أهمية الشراكات في تطوير الأداء التعليمي وتحقيق الاستدامة    نائب أمير المنطقة الشرقية يطلع على برامج وجهود جمعية هداية للدعوة والإرشاد    غزة: وفاة رضيع بعمر أسبوعين نتيجة البرد الشديد    هيئة العقار تباشر إجراءات ضد 25 مطورا خالفوا أنظمة البيع على الخارطة    أمير المنطقة الشرقية يرعى حفل جائزة «نواة» 2025    تجمع القصيم الصحي ينال الاعتماد البرامجي للتخصص الدقيق في طب العناية الحرجة للكبار    القيادة تهنئ ملك مملكة البحرين بذكرى اليوم الوطني لبلاده    زين السعودية تطلق باقة صنع في السعودية لدعم التحول الرقمي للقطاع الصناعي    أمير جازان يستقبل مدير عام حرس الحدود    حقوق الإنسان ب"التعاون الإسلامي" تؤكد أولوية إشراك الشباب في العمل الإنساني وبناء السلام    القحطاني: المقاطع المتداولة عن غرق مواقع في الرياض غير صحيحة ولا تعكس واقع الحالة المطرية    تركيا تقول إنها أسقطت طائرة مسيرة غير خاضعة للرقابة    سعود بن طلال يكرّم الفائزين بجائزة الأحساء للتميّز    مؤشر الدولار ينخفض بنسبة 0.2 بالمئة    «الدارة» ترصد تاريخ العمل الخيري بمكة    المطر في الشرق والغرب    السكتيوي: بالانضباط التكتيكي هزمنا الإمارات    رئيس الوزراء الأسترالي يواجه ضغوطاً إسرائيليةً بعد هجوم بونداي    ورشة نقدية تقرأ الجمال في «كتاب جدة»    نجاح ترميم مجرى الدمع بالمنظار    أمير منطقة الرياض يوجه الجهات المعنية بسرعة رفع تقارير نتائج الحالة المطرية    38 مليون عملية إلكترونية عبر «أبشر» خلال شهر    إغلاق موقع مخبوزات مخالف في جدة    انطلاق تمرين مواجهة الكوارث البحرية الخميس    وزارة الخارجية تعرب عن تعازي المملكة ومواساتها للمملكة المغربية جرّاء الفيضانات في مدينة آسفي    قطع شرايين الإمداد الإنساني.. «الدعم السريع» يعمق الأزمة بالتصعيد في كردفان    «جوارديولا».. رقم تاريخي في الدوري الإنجليزي    (الرياضة… حين تتجاوز حدود الملعب)    شراكات في صناعة السينما بمهرجان البحر الأحمر    اختتمت مشاركتها في المعرض بمدينة ميلانو الإيطالية.. السعودية تبهر زوار «أرتيجانو آن فييرا» بعمقها الحضاري    ضمن أعمال منتدى تحالف الحضارات.. مناقشات دولية في الرياض تعزز الحوار بين الثقافات    الأهلي ينهي خدمات رئيس الجهاز الطبي    لبنان عالق بين التفاوض واستمرار التصعيد العسكري    الأمير فيصل بن خالد يرعى توقيع 21 اتفاقية ومذكرة.. 40 ملياراً قيمة فرص استثمارية بمنتدى الشمالية    تعديل السلوك    موجز    القيادة تعزّي ملك المغرب في ضحايا فيضانات مدينة آسفي    دواء مناعي يعالج التهاب مفاصل الركبة    علامة مبكرة لتطور السكري الأول    أسعار تطعيم القطط مبالغة وفوضى بلا تنظيم    الدكتور علي مرزوق يسلّط الضوء على مفردات العمارة التقليدية بعسير في محايل    نائب أمير الشرقية يستقبل مجلس «مبرة دار الخير»    دور إدارة المنح في الأوقاف    «الحياة الفطرية» تطلق مبادرة تصحيح أوضاع الكائنات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تدريب 156 تربوية على القيادة والتقويم والاستراتيجيات
نشر في البلاد يوم 18 - 12 - 2014

نفذت وحدة تطوير المدارس للبنات بالادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض مؤخرا سبع ورش تدريبية في مجال تنمية مهارات أعضاء وحدات ومدارس برنامج تطوير المدارس على تطبيقات مختلفة في مجالات مختلفة (القيادة التربوية – استراتيجيات التدريس – التقويم الصفي ).
واوضحت مشرفة وحدة تطوير المدارس الاستاذة منيرة العريدي ان البرنامج الاول كان في مجال تطبيق استراتيجيات التدريس واشتمل على توضيح سمات التدريس في نموذج تطوير المدارس ليكون (شامل – تشاركي-موجه نحو أهداف التعلم - منمذج -جذاب – متمايز- معتمد على البحوث – متنوع جذاب ) وقد أدارت الورش عضوتا وحدة تطوير المدارس الاستاذة نوال الحيدري، والاستاذة ندى السيف.
واشارت الى ان البرنامج الثاني كان في مجال (القيادة التربوية) وتناول شرح الإجراءات العملية لتطبيقات القيادة التربوية في نموذج تطوير المدارس لتحقيق المحاور التالية (القيادة المدرسية -من قيادة التعليم إلى قيادة التعلم –من إدارة المدرسة الى قيادة المجتمع المدرسي –من الإدارة للقيادة –بناء الرؤية وإدارة التغيير –بناء الدافعية-اتخاذ القرار-حل المشكلات –مهارات الاتصال –بيئة القيادة الفعالة ) وقد أدارت الورش عضوتا وحدة تطوير الاستاذة سؤدد المديهيم، والاستاذة نهى الفايز.
واضافت ان البرنامج الثالث كان في مجال التقويم الصفي واشتمل على تحديد الإجراءات العملية لسمات التقويم في نموذج تطوير المدارس وتولت التدريب عليه عضوتا وحدة تطوير الاستاذة عواطف البلالي، والاستاذة هدى السديس. وقد استهدفت هذه الورش (مديرات المدارس- وكيلات – معلمات) وشملت (156) مشاركة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.